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Como é bom ser criança!
No CIL, os pequenos da Educação Infantil tiveram uma semana muito divertida, em comemoração ao Dia das Crianças, tendo como tema norteador “As Emoções”.
É muito importante, nos dias atuais, que nossas crianças reconheçam que as pessoas se expressam de formas diferentes e que é preciso aprender, desde cedo, sobre a importância das relações interpessoais, pautadas em respeito e tolerância.
Para tal, iniciamos a semana com a confecção de bonequinhos que representaram nossos diversos sentimentos e, de forma lúdica, conversamos sobre as características de cada um deles: alegria, tristeza, raiva, medo e nojo.
Na sequência, por meio de Oficinas de Arte, Sessão de Cinema, Aulas de Culinária e Gincanas diversas, as emoções foram evidenciadas pela partilha de tarefas, vivências sobre ganhar e perder, e auxílio para se atingirem metas comuns.
Com muita alegria e atividades diferenciadas, nossas crianças puderam perceber que as emoções fazem parte de nossa vida, que nem sempre se ganha e que sentir raiva é natural. Entretanto, se o respeito estiver presente, todos se entendem e aproveitam momentos deliciosos junto aos amigos.
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Wie gut es ist, ein Kind zu sein!
In CIL hatten die kleineren Schüler der Primarschule eine sehr lustige Woche, in der Feier zum Kindertag, wo das Hauptthema der Woche die Emotionen war.
Es ist sehr wichtig, dass unsere Kinder in den heutigen Tagen erkennen, dass sich die Menschen auf unterschiedliche Weise ausdrücken und dass sie schon von früh über die Bedeutung der zwischenmenschlichen Beziehungen in Bezug auf Respekt und Toleranz lernen können.
An der Gelegenheit beginnen wir die Woche mit einem Werk, wo kleine Puppen gebastelt wurden, die unsere verschiedenen Gefühle darstellten und sprechen wir auf eine spielerische Weise über die Eigenschaften jede hergestellte Puppe : Freude, Traurigkeit, Wut, Angst und Ekel.
Durch Kunstworkshops, Filmsession, Gastronomie und Gincanas, wurden Emotionen durch gemeinsame Aufgaben, Erfahrungen über Gewinnen und Verluste, und Hilfe gemeinsame Ziele zu erreichen.
Mit viel Freude und differenzierten Aktivitäten konnten unsere Kinder erkennen, dass Emotionen Teil unseres Lebens sind, dass wir nicht immer gewinnen müssen und dass es ganz natürlich ist, auf etwas böse zu sein.
Wenn jedoch Respekt vorhanden ist, kann jeder fröhliche Momente mit Freunden erleben.
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No dia 3 de outubro, foi comemorado o Dia da Unidade Alemã, data em que a Alemanha celebra sua Reunificação. Assim, para solenizar essa Semana tão importante, foi realizada, em nosso Colégio, uma cerimônia que constou da palavra da Diretora, Doroteia Bartz, do Coordenador do Ensino Médio, Prof. Victor Callari e das Coordenadoras de Alemão, Professoras Magda Balsan e Andrea Schäuffele.
Participaram, em dois momentos, os alunos dos 4os aos 9os anos do EF e do Ensino Médio.
Na ocasião, alunos da 3ª série do EM relataram suas experiências, em sua viagem recente à Alemanha, juntamente com um grupo de estudantes do CIL.
Foi um momento de muita aprendizagem, em que se pode melhor compreender a História e a cultura alemãs.
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Am 3. Oktober wurde der Tag der Deutschen Einheit gefeiert, als Deutschland seine Wiedervereinigung feiert. Um diese wichtige Woche feiern zu können, fand sie in unserer Schule eine Gedächtnisfeier statt, die aus dem Wort Unser Schulleiterin Doroteia Bartz, vom unserem Oberstufeleiter Victor Callari und den Deutsch-Fachleiterinnen Magda Balsan und Andrea Schauffele durchgeführt wurde.
Die Schüler der 4. bis zur 9.Klasse der Mittelstufe und alle Klassen der Oberstufe nahmen an den zwei Momenten teil.
Zu dieser Zeit berichteten die Schüler der 12. Klasse
( 3.Klasse der Oberstufen ) ihre Erfahrungen, auf ihrer Reise nach Deutschland im Juli dieses Jahr.
Es war ein Moment, wo alle viel zu lernen hatte und auch wo man Geschichte und deutsche Kultur besser verstehen konnte.
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Os alunos do CiL se destacaram na 2ª edição do Modelo das Nações Unidas MUNBricks, ocorrida na semana de 19 a 21 de outubro, na Escola do Futuro, em São Paulo.
Participar de uma Simulação da ONU colabora para o desenvolvimento de habilidades de argumentação, negociação e oratória, essenciais para atuar em um mundo globalizado.
Nesse evento, os alunos assumem o papel de representantes de Nações e de Instituições poderosas, defendendo posicionamentos e estratégias diferentes, e fazendo, até mesmo, acordos com outros delegados.
Na Cerimônia de Encerramento, são entregues premiações para os alunos que tiveram um desempenho excepcional, como “Best Delegate” ou “Best Position Paper”, e também “Honorable Mention” e “Verbal Mention”, para os demais alunos que apresentaram uma boa performance.
Com muito orgulho, gostaríamos de parabenizar a todos os alunos que participaram da MUNBricks e, em especial:
- Maria Clara (9º ano EF – Anos Finais), Beatriz (1ª série EM) e Rafael (3ª Série EM), que conseguiram “Verbal Mention”.
- Gabriel e Beatriz (3ª série EM), e Heitor (2ª série EM) receberam “Honorable Mention”.
- Sofia (1ª série EM) recebeu o prêmio “Best Delegate” e Matheus (1ª série EM) “Best Position Paper”.
- Ana Beatriz, Sraboni e Sophia (3ª série EM) também foram destaques, como chairs dos Comitês de Segurança e Direitos Humanos.
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Die CiL-Schüler haben sich bei der zweiten Auflage des Model United Nations MUNBricks, das in der Woche vom 19. bis 21. Oktober in der Escola do Futuro in São Paulo stattfand, herausgeragen.
Die Teilnahme an einer UN-Simulation trägt zur Entwicklung von Argumentations-, Verhandlungs- und Redekompetenzen bei, die für das Handeln in einer globalisierten Welt unerlässlich sind.
Bei dieser Veranstaltung schlüpfen die Schülerinnen und Schüler in die Rolle von Vertretern mächtiger Nationen und Institutionen, verteidigen verschiedene Positionen und Strategien und treffen sogar Vereinbarungen mit anderen Delegierten.
Bei der Abschlusszeremonie werden Preise an die Studenten verliehen, die besonders gute Leistungen erbracht haben, wie z.B. “Best Delegate” oder “Best Positionspaper”, sowie “Honorable Mention” und “Verbal Mention” für die anderen Schüler, die gute Leistungen erbracht haben.
Mit großem Stolz möchten wir allen Schülerinnen und Schülern gratulieren, die an der MUNBricks teilgenommen haben, und zwar ganz besonders:
- Maria Clara (9. Klasse), Beatriz (10. Klasse) und Rafael (12.Klasse , die eine “Verbal Mention” erhielten.
- Gabriel und Beatriz (12.Klasse) sowie Heitor (11.Klasse) erhielten eine “Honorable Mention”.
- Sofia (10.Klasse) erhielt die Auszeichnung “Best Delegate” und Matheus (10.Klasse) “Best Positionpaper”.
- Ana Beatriz, Sraboni und Sophia (12.Klasse) wurden als “Chairs” der Ausschüsse für Sicherheit und Menschenrechte ebenfalls hervorgehoben.
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